ЦЕЛЬ: Создать эффективный механизм выполнения требований Федерального государственного образовательного стандарта к компетенциям специалистов в библиотечно-консультационной работе с различными категориями пользователей, в том числе юношеством и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
ЗАДАЧИ:
– определить особенности библиотечно-консультационной работы с различными категориями пользователей, в том числе с юношеством и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
– рассмотреть методики организации библиотечного пространства, а также методики досуговой работы с различными категориями пользователей библиотеки;
– изучить приемы, методы и технологии консультационной работы с различными категориями пользователей библиотеки, в том числе с юношеством и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
– определить особенности библиотечно-консультационной работы с различными категориями пользователей, в том числе с юношеством и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
– рассмотреть методики организации библиотечного пространства, а также методики досуговой работы с различными категориями пользователей библиотеки;
– изучить приемы, методы и технологии консультационной работы с различными категориями пользователей библиотеки, в том числе с юношеством и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ:
– специалисты с высшим профессиональным образованием в рамках укрупненных групп «Образование и педагогические науки»;
– специалисты с высшим или средним профессиональным образованием в сфере Библиотечно-информационной деятельности и Библиотековедения.
– специалисты с высшим или средним профессиональным образованием в сфере Библиотечно-информационной деятельности и Библиотековедения.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
