Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС ООО

Цель: Способствовать систематизации процесса подготовки учащихся средней школы к Всероссийским проверочным работам по математике с использованием вариативных форм и индивидуального подхода в условиях современных стандартов.
Задачи:
1. Изучить содержание и структуру КИМ ВПР по математике, систему оценивания;
2. Проанализировать содержание проверочных работ для 5-8 класса в соответствии с требованиями ФГОС;
3. Определить затруднительные темы курса математики для разных групп обучающихся и типовые ошибки при выполнении заданий;
4. Выработать методические рекомендации по эффективной подготовке обучающихся к Всероссийским проверочным работам.
Категория слушателей: Педагогические работники образовательных организаций общего и среднего профессионального образования, педагоги-репетиторы, имеющие опыт педагогической работы с учащимися среднего школьного возраста.
Форма обучения: Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.