ЦЕЛЬ: Формирование представлений о музейной педагогике у дошкольников
ЗАДАЧИ:
1. Изучить теоретические источники и передовой педагогический опыт по выбранной теме.
2. Выявить возрастные особенности детей младшего школьного возраста.
3. Описать использования мини-музеев у дошкольников.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ: Воспитатели, старшие воспитатели, методисты и руководители дошкольных организаций в области декоративно-прикладного искусства.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.