Цели: формирование навыков слушателей в совместной работе с педагогами, администрацией, родителями (законными представителями) дошкольников, совершенствование профессиональных компетенций педагогов, администрации, родителей (законных представителей) в области использования подходов для организации в ДОО образовательной, совместной воспитательной и развивающей работы с детьми дошкольного возраста, разработки развивающих интерактивных заданий, создания электронных образовательных ресурсов, повышения мотивации администрации, педагогов ДОО, детей дошкольного возраста и родителей дошкольников.
Задачи:
- • Сравнить ресурсы и подходы к оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель, систематизировать опыт их использования в педагогической деятельности;
- •Выделить требования ФГОС ДО к результатам освоения дошкольниками образовательной программы;
- • Усовершенствовать навыки слушателей в области использования возможностей развития детей дошкольного возраста, программ по подготовке дошкольников к школьному обучению, включение в систему дополнительного образования в образовательной деятельности ДОО, организации коммуникации, совместной обработки информации в системе отношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель, ее систематизации, разработки новых развивающих ресурсов через развитие коммуникации всех участников развивающей работы в ДОО;
- • Проиллюстрировать применение развивающих аспектов в развитии детей дошкольного возраста и их возможности в частичном формировании портрета выпускника ДОО.
Категории обучающихся: Специалисты системы образования, дефектологи, педагоги-психологи, педагоги ДОО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень подготовки развивающей работы с детьми дошкольного возраста.
Форма обучения: Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
