Цель: Формирование у слушателей понимания основ эффективной организации кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования.
Задачи:
- Проанализировать современные подходы к определению понятия «кросс-культурная коммуникация».
- Изучить понятие «стереотип», его роль и значение в межкультурных коммуникациях.
- Определить понятия «вербалика», «паравербалика», «невербалика» и их значение к кросс-культурной коммуникации.
- Изучить основные направления разрешения кросс-культурных конфликтов.
- Определить основные направления языковой, учебно-профессиональной и социокультурной адаптации;
- Изучить основы, этапы и формы педагогического сопровождения иностранных студентов.
Категории обучающихся: Специалисты системы образования, руководители образовательных организаций, руководители структурных подразделений, работающие с иностранными студентами.
Форма обучения: Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
