Общие характеристики
1. Форма обучения: заочная с использованием дистанционных технологий.
2. Цель учебной программы - совершенствование профессиональных компетенций в области обоснования назначения и проведения аллергенспецифической терапии (АСИТ) при аллергических заболеваниях
3. Целевая аудитория
Курс предназначен для слушателей, имеющих документ о высшем образовании по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия». Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности «Аллергология и иммунология».
4. Содержание
-Аллергенспецифическая терапия аллергических заболеваний: патогенетическое обоснование, методы и перспективы
-Лечебные аллергены, методы, протоколы/схемы для проведения АСИТ
-Показания и противопоказания к проведению АСИТ. Побочные реакции во время проведения АСИТ
5. Процесс обучения
- Реализация программы ориентирована на полное использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Для обучения используется виртуальная обучающая среда.
- Обучение с использованием элементов ДОТ основывается на активной самостоятельной работе обучающихся посредством дистанционного освоения обучающимся обучающего контента, предоставленного в форме текстовых уроков, презентаций, аудио/видео лекций.
- Практические занятия не предусмотрены
- Промежуточная аттестация не предусмотрена
6. Форма аттестации: тестирование
7. Результат обучения: удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
1. Форма обучения: заочная с использованием дистанционных технологий.
2. Цель учебной программы - совершенствование профессиональных компетенций в области обоснования назначения и проведения аллергенспецифической терапии (АСИТ) при аллергических заболеваниях
3. Целевая аудитория
Курс предназначен для слушателей, имеющих документ о высшем образовании по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия». Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности «Аллергология и иммунология».
4. Содержание
-Аллергенспецифическая терапия аллергических заболеваний: патогенетическое обоснование, методы и перспективы
-Лечебные аллергены, методы, протоколы/схемы для проведения АСИТ
-Показания и противопоказания к проведению АСИТ. Побочные реакции во время проведения АСИТ
5. Процесс обучения
- Реализация программы ориентирована на полное использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Для обучения используется виртуальная обучающая среда.
- Обучение с использованием элементов ДОТ основывается на активной самостоятельной работе обучающихся посредством дистанционного освоения обучающимся обучающего контента, предоставленного в форме текстовых уроков, презентаций, аудио/видео лекций.
- Практические занятия не предусмотрены
- Промежуточная аттестация не предусмотрена
6. Форма аттестации: тестирование
7. Результат обучения: удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
