Актуальность программы заключается в высокой распространенности заболеваний мочеполовой системы у детей на территории Российской Федерации. За последние десятилетия появилось много новых малоинвазивных и неинвазивных методов лечения данной патологии, которые продолжают совершенствовать. Это требует постоянного обновления и углубления знаний по данной тематике.
Цель учебной программы:
Программа повышения квалификации направлена на совершенствование и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся по специальности «Детская урология-андрология».
Целевая аудитория
К лицам, поступающим на обучение, предъявляются следующие требования: высшее образование - специалитет по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Педиатрия». Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности «Детская урология-андрология», «Детская хирургия», «Урология».
Процесс обучения
Реализация программы ориентирована на полное использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Обучение с использованием элементов ДОТ основывается на активной самостоятельной работе обучающихся посредством дистанционного освоения обучающимся обучающего контента, предоставленного в форме текстовых уроков, презентаций, аудио/видео лекций.
Обучающиеся по заочной форме обучения получают консультации преподавателей в асинхронном режиме
Форма аттестации: тестирование
Результат обучения: удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Цель учебной программы:
Программа повышения квалификации направлена на совершенствование и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся по специальности «Детская урология-андрология».
Целевая аудитория
К лицам, поступающим на обучение, предъявляются следующие требования: высшее образование - специалитет по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Педиатрия». Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности «Детская урология-андрология», «Детская хирургия», «Урология».
Процесс обучения
Реализация программы ориентирована на полное использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Обучение с использованием элементов ДОТ основывается на активной самостоятельной работе обучающихся посредством дистанционного освоения обучающимся обучающего контента, предоставленного в форме текстовых уроков, презентаций, аудио/видео лекций.
Обучающиеся по заочной форме обучения получают консультации преподавателей в асинхронном режиме
Форма аттестации: тестирование
Результат обучения: удостоверение о повышении квалификации установленного образца.