Аккредитовано в Сколково. Подходит при аттестации в рамках ФЗ № 86.
Обучение у партнера ООО «Международные Образовательные Проекты» Центр дополнительного профессионального образования «Экстерн»
Актуальность
Актуальность программы связана с тем, что в образовании Российской Федерации становится актуальным создание качественной системы психолого-педагогического сопровождения, как новой культуры поддержки и помощи ребенку и его семье. Психолого-педагогическое сопровождение является технологией, направленной на оказание помощи на той или иной стадии развития ребенка в решении текущих задач развития ребенка или предупреждении возникающих проблем.
Особенное значение приобретает командная и качественная практика работы с детьми младшего возраста, которая требует новых компетенций от специалистов.
Цель программы
Совершенствование компетенции и (или) получение новой компетенции в области психолого-педагогического сопровождения семьи, воспитывающей ребенка раннего возраста, необходимой для профессиональной деятельности и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Для кого
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Ранний возраст: содержательные аспекты профессиональной деятельности воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО» предназначена для лиц со средним профессиональным или высшим образованием, либо лиц, получающих среднее профессиональное или высшее образование. Программа адресуется следующим категориям слушателей: педагогические работники дошкольных образовательных организаций (школы, лицеи, гимназии), имеющие среднее профессиональное и высшее профессиональное образование.
Чему вы научитесь / Задачи
В результате освоения программы слушатель должен приобрести или усовершенствовать следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:
36 академических часов в неделю.
Обучение у партнера ООО «Международные Образовательные Проекты» Центр дополнительного профессионального образования «Экстерн»
Актуальность
Актуальность программы связана с тем, что в образовании Российской Федерации становится актуальным создание качественной системы психолого-педагогического сопровождения, как новой культуры поддержки и помощи ребенку и его семье. Психолого-педагогическое сопровождение является технологией, направленной на оказание помощи на той или иной стадии развития ребенка в решении текущих задач развития ребенка или предупреждении возникающих проблем.
Особенное значение приобретает командная и качественная практика работы с детьми младшего возраста, которая требует новых компетенций от специалистов.
Цель программы
Совершенствование компетенции и (или) получение новой компетенции в области психолого-педагогического сопровождения семьи, воспитывающей ребенка раннего возраста, необходимой для профессиональной деятельности и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Для кого
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Ранний возраст: содержательные аспекты профессиональной деятельности воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО» предназначена для лиц со средним профессиональным или высшим образованием, либо лиц, получающих среднее профессиональное или высшее образование. Программа адресуется следующим категориям слушателей: педагогические работники дошкольных образовательных организаций (школы, лицеи, гимназии), имеющие среднее профессиональное и высшее профессиональное образование.
Чему вы научитесь / Задачи
В результате освоения программы слушатель должен приобрести или усовершенствовать следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:
- знать основные положения законодательства Российской Федерации, а также нормативно-правовые основы работы с детьми младшего (до трех лет) возраста в образовательном учреждении;
- знать значение раннего возраста в свете разных теорий и возрастные нормы развития;
- знать основополагающие принципы психофизиологического развития ребенка;
- знать новые исследования и открытия о развитии маленьких детей;
- знать запросы, культуру семьи и проблемы ребенка;
- знать содержание психолого-педагогической работы;
- знать формы, методы и приемы качественной практики взаимодействия с семьями и маленькими детьми;
- уметь руководствоваться Федеральным Государственным образовательными стандартом и другими норматив-ными документами;
- уметь наблюдать и оценивать развитие детей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей;
- уметь устранять совместно с профильными специалистами причины возникно-вения нездоровья или поведенческих нарушений;
- уметь разрешать текущие актуальные вопросы с помощью специалистов;
- уметь помогать, содейс-твовать ребенку и его семье в решении актуальных задач развития, обучения, социализации, здоровья;
- уметь проводить профилактику, консультирование, развивающую и коррекционную (индивидуальную и групповую) работу, чтобы предупредить возникновение тех или иных проблем;
- владеть навыками работы по сопровождению семьи;
- владеть навыками работы с маленьким ребенком;
- владеть навыками командной работы;
- владеть навыками взаимодействия со специалистами.
2 календарные недели.
Нормативный срок освоения программы36 академических часов в неделю.
Итоговое тестирование
Для аттестации по программе повышения квалификации необходимо пройти Тестовое Задание. Данный тест является формой итогового контроля (аттестации) обучающихся по освоению программы повышения квалификации. Для успешного прохождения теста слушатели должны владеть знаниями по основным темам программы. Успешное прохождение тестирования - от 60 баллов (%).
Присваиваемая квалификацияБез присвоения квалификации
Ваш документУдостоверение о повышении квалификации
При условии успешного прохождения программы выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. АНО ДПО "Экстерн" реализует данную программу на основании Разрешения от 23.12.2025 на осуществление образовательной деятельности на территории ИЦ Сколково.
Документ будет оформлен в течение 10 рабочих дней с момента окончания обучения.
