Целесообразность и актуальность реализации программы обусловлены изменением нормативных требований к организации образовательного процесса в основной школе, связанным с введением обновленного Федерального государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего образования (ФГОС НОО, ООО) и Федеральной образовательной программы начального общего, основного общего образования (ФОП НОО, ООО), а также усилением внимания государства к воспитательному потенциалу учебных предметов художественно-эстетического цикла, включая музыку. В современных условиях от учителя музыки требуется не только владение предметным содержанием, но и готовность проектировать и реализовывать образовательный процесс в логике системно-деятельностного подхода, формировать личностные и метапредметные результаты, развивать художественный вкус, гражданскую идентичность и функциональную грамотность обучающихся средствами музыкального искусства. Освоение данной программы позволяет систематизировать и обновить представления о целях, содержании и современных подходах к преподаванию музыки в начальной и основной школе, согласованных с требованиями ФГОС НОО, ООО и содержательными ориентирами ФОП НОО, ООО по учебному предмету «Музыка». Структура программы отражает логику профессионального развития учителя музыки: от понимания нормативно-правовых оснований и современных тенденций школьного музыкального образования – к освоению разнообразных авторских методик, анализу отечественного и зарубежного опыта, а затем к выработке собственных методических решений и рекомендаций.
Для кого
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации предназначена для лиц со средним профессиональным или высшим образованием, либо лиц, получающих среднее профессиональное или высшее образование. Категория слушателей: учителя музыки начальной и основной школы.
Цель программы
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области образования детей на уроках музыки.
Чему вы научитесь
знать современные тенденции и требования к организации опытно-экспериментальной, познавательно-исследовательской деятельности детей разного возраста; знать методы и приемы побуждения и обучения самостоятельной и совместной экспериментальной деятельности; знать современные формы и методы проведения мониторинга и исследования результатов педагогической и детской деятельности; знать психологические аспекты и потребности ребенка в исследовательской, поисковой деятельности в разные возрастные периоды; знать основной перечень материалов и средств наполнения центров развития в разных возрастных группах для поддержки экспериментальной деятельности детей; знать основные методы опытно-экспериментальной, исследовательской деятельности в группах раннего и младшего дошкольного возраста, особенности мотивации к деятельности в группах младшего возраста; знать приемы и методы мотивации и поддержки ребенка в опытно-исследовательской экспериментальной деятельности при взаимодействии с ребенком в учебном процессе; уметь анализировать условия и возможности организации опытно-экспериментальной, исследовательской деятельности детей в соответствии с ФГОС и современными тенденциями. уметь использовать различные способы и методы проведения мониторинга и исследования на практике; уметь анализировать результаты мониторингов и диагностики для коррекции и проектирования образовательной деятельности и педагогического процесса. уметьпланировать образовательный процесс с интеграцией задач опытно-экспериментальной, исследовательской деятельности детей; уметь создавать условия, ППРС для эффективной и результативной познавательно-исследовательской деятельности в группах разного дошкольного возраста.
Формат обучения
Продолжительность: 2 календарные недели
Объём: 72 академических часа
Обучение проходит в удобном дистанционном формате — вы можете изучать материалы в комфортное для себя время.
Итоговая аттестация
Обучение по программе завершается итоговой аттестацией в форме тестирования.
Документ по итогам обучения
Вы получите: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Доставка: Бесплатно по всей территории России
Для кого
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации предназначена для лиц со средним профессиональным или высшим образованием, либо лиц, получающих среднее профессиональное или высшее образование. Категория слушателей: учителя музыки начальной и основной школы.
Цель программы
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области образования детей на уроках музыки.
Чему вы научитесь
знать современные тенденции и требования к организации опытно-экспериментальной, познавательно-исследовательской деятельности детей разного возраста; знать методы и приемы побуждения и обучения самостоятельной и совместной экспериментальной деятельности; знать современные формы и методы проведения мониторинга и исследования результатов педагогической и детской деятельности; знать психологические аспекты и потребности ребенка в исследовательской, поисковой деятельности в разные возрастные периоды; знать основной перечень материалов и средств наполнения центров развития в разных возрастных группах для поддержки экспериментальной деятельности детей; знать основные методы опытно-экспериментальной, исследовательской деятельности в группах раннего и младшего дошкольного возраста, особенности мотивации к деятельности в группах младшего возраста; знать приемы и методы мотивации и поддержки ребенка в опытно-исследовательской экспериментальной деятельности при взаимодействии с ребенком в учебном процессе; уметь анализировать условия и возможности организации опытно-экспериментальной, исследовательской деятельности детей в соответствии с ФГОС и современными тенденциями. уметь использовать различные способы и методы проведения мониторинга и исследования на практике; уметь анализировать результаты мониторингов и диагностики для коррекции и проектирования образовательной деятельности и педагогического процесса. уметьпланировать образовательный процесс с интеграцией задач опытно-экспериментальной, исследовательской деятельности детей; уметь создавать условия, ППРС для эффективной и результативной познавательно-исследовательской деятельности в группах разного дошкольного возраста.
Формат обучения
Продолжительность: 2 календарные недели
Объём: 72 академических часа
Обучение проходит в удобном дистанционном формате — вы можете изучать материалы в комфортное для себя время.
Итоговая аттестация
Обучение по программе завершается итоговой аттестацией в форме тестирования.
Документ по итогам обучения
Вы получите: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Доставка: Бесплатно по всей территории России
