Целесообразность и актуальность программы обусловлены совокупностью современных требований к системе дошкольного образования и состоянием здоровья детей дошкольного возраста. В условиях устойчивого роста потребности дошкольных образовательных организаций в специалистах, способных профессионально организовывать физическое развитие воспитанников, особое значение приобретает подготовка кадров, владеющих содержанием и технологиями физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста. Эффективно организованная физкультурно‑оздоровительная работа на данном этапе развития ребенка во многом определяет формирование основы его здоровья на последующие возрастные периоды.
Для кого
Программа профессиональной переподготовки предназначена для педагогических работников дошкольных образовательных организаций (воспитателей, учителей‑логопедов, инструкторов по физической культуре, педагогов дополнительного образования и др.), а также иных специалистов, планирующих осуществлять профессиональную деятельность в должности инструктора по физической культуре в дошкольной образовательной организации. К освоению дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки допускаются лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Цель программы
Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для осуществления деятельности инструктора по физической культуре в дошкольной образовательной организации и присвоения квалификации «инструктор по физической культуре в ДОО» в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)».
Чему вы научитесь
знать алгоритм оказания первой доврачебной помощи при травмах и неотложных состояниях, а также профилактике детского травматизма; знать основы инклюзивного образования и методики диагностики физической подготовленности; знать современные теоретические основы, принципы и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; уметь организовывать и проводить совместные физкультурные мероприятия, проектную деятельность и кружковую работу, направленную на формирование партнерства семьи и ДОО; уметь понимать возрастные психофизиологические особенности детей дошкольного возраста; уметь применять современные оздоровительные, корригирующие и инновационные технологии в работе с дошкольниками; уметь проводить основные виды физкультурно-оздоровительной работы: обучение базовым двигательным действиям, организация подвижных игр и спортивных упражнений, использование спортивного оборудования; уметь проектировать образовательный процесс по физическому развитию: разрабатывать рабочую программу, планировать и проводить различные формы двигательной активности, создавать развивающую предметно-пространственную среду; владеть знаниями о государственной политике в сфере дошкольного образования, нормативно-правовых основах деятельности и этических принципах работы педагога; владеть методам мониторинга физического развития и двигательных качеств дошкольников, анализа и самоанализа профессиональной деятельности. владеть навыками обеспечения безопасных условий для организации двигательной активности детей; владеть навыками эффективного взаимодействия с ключевыми участниками образовательных отношений: воспитателями, родителями (законными представителями) и самими детьми.
Формат обучения
Формат обучения
Продолжительность: 9 календарных недель
Объём: 520 академических часов
Обучение проходит в удобном дистанционном формате — вы можете изучать материалы в комфортное для себя время.
Итоговая аттестация
Обучение по программе завершается итоговой аттестацией в форме написания итоговой аттестационной работы. К итоговой аттестации допускаются слушатели, успешно прошедшие промежуточную проверку знаний в виде выполнения заданий и промежуточного тестирования.
Документ по итогам обучения
По итогам обучения выдается диплом о профессиональной переподготовке, дающий право на ведение нового вида профессиональной деятельности в сфере образования.
Доставка: Бесплатно по всей территории России
Для кого
Программа профессиональной переподготовки предназначена для педагогических работников дошкольных образовательных организаций (воспитателей, учителей‑логопедов, инструкторов по физической культуре, педагогов дополнительного образования и др.), а также иных специалистов, планирующих осуществлять профессиональную деятельность в должности инструктора по физической культуре в дошкольной образовательной организации. К освоению дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки допускаются лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Цель программы
Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для осуществления деятельности инструктора по физической культуре в дошкольной образовательной организации и присвоения квалификации «инструктор по физической культуре в ДОО» в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)».
Чему вы научитесь
знать алгоритм оказания первой доврачебной помощи при травмах и неотложных состояниях, а также профилактике детского травматизма; знать основы инклюзивного образования и методики диагностики физической подготовленности; знать современные теоретические основы, принципы и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; уметь организовывать и проводить совместные физкультурные мероприятия, проектную деятельность и кружковую работу, направленную на формирование партнерства семьи и ДОО; уметь понимать возрастные психофизиологические особенности детей дошкольного возраста; уметь применять современные оздоровительные, корригирующие и инновационные технологии в работе с дошкольниками; уметь проводить основные виды физкультурно-оздоровительной работы: обучение базовым двигательным действиям, организация подвижных игр и спортивных упражнений, использование спортивного оборудования; уметь проектировать образовательный процесс по физическому развитию: разрабатывать рабочую программу, планировать и проводить различные формы двигательной активности, создавать развивающую предметно-пространственную среду; владеть знаниями о государственной политике в сфере дошкольного образования, нормативно-правовых основах деятельности и этических принципах работы педагога; владеть методам мониторинга физического развития и двигательных качеств дошкольников, анализа и самоанализа профессиональной деятельности. владеть навыками обеспечения безопасных условий для организации двигательной активности детей; владеть навыками эффективного взаимодействия с ключевыми участниками образовательных отношений: воспитателями, родителями (законными представителями) и самими детьми.
Формат обучения
Формат обучения
Продолжительность: 9 календарных недель
Объём: 520 академических часов
Обучение проходит в удобном дистанционном формате — вы можете изучать материалы в комфортное для себя время.
Итоговая аттестация
Обучение по программе завершается итоговой аттестацией в форме написания итоговой аттестационной работы. К итоговой аттестации допускаются слушатели, успешно прошедшие промежуточную проверку знаний в виде выполнения заданий и промежуточного тестирования.
Документ по итогам обучения
По итогам обучения выдается диплом о профессиональной переподготовке, дающий право на ведение нового вида профессиональной деятельности в сфере образования.
Доставка: Бесплатно по всей территории России
