ЦЕЛЬ: Целью реализации программы является освоение компетенций, направленных на планирование, организацию и реализацию воспитательно-образовательной деятельности на основе географического, туристско-краеведческого и туристско-страноведческого подходов с детьми старшего дошкольного возраста с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка
ЗАДАЧИ:
1. Изучить технологии и приемы туристского подхода в образовании дошкольников, формы и методы краеведческой и страноведческой работы, рекреационную и спортивную сущность форм и элементов спортивного туризма;
2. Сравнить методы и приемы стационарного и туристского характера, краеведческую и страноведческую основы в образовании дошкольников;
3. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов, методов и инновационных педагогических технологий в образовании дошкольников методами краеведения, страноведения и туризма;
4. Ознакомить слушателей с современным арсеналом обучающих средств, направленных на формирование географической картины мира и образа территорий;
5. Проиллюстрировать применение современных педагогических технологий, методов и приемов в реализации туристской образовательной деятельности в дошкольном учреждении
1. Изучить технологии и приемы туристского подхода в образовании дошкольников, формы и методы краеведческой и страноведческой работы, рекреационную и спортивную сущность форм и элементов спортивного туризма;
2. Сравнить методы и приемы стационарного и туристского характера, краеведческую и страноведческую основы в образовании дошкольников;
3. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов, методов и инновационных педагогических технологий в образовании дошкольников методами краеведения, страноведения и туризма;
4. Ознакомить слушателей с современным арсеналом обучающих средств, направленных на формирование географической картины мира и образа территорий;
5. Проиллюстрировать применение современных педагогических технологий, методов и приемов в реализации туристской образовательной деятельности в дошкольном учреждении
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ: Педагогические работники дошкольного образования, методисты, педагогические работники начальной школы, педагоги дополнительного образования, учителя географии, специалисты по туризму и гостеприимству, специалисты в области воспитания
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
