ЦЕЛЬ: Формирование основ педагогических компетенций и профессиональных умений работы со школьниками в рамках музейного пространства, которое рассматривается как образовательная система; понимание образовательной специфики музея как учебного центра; изучение музейной аудитории, направленности её потребностей, мотивации и активности детей и взрослых в культурно-просветительской деятельности; овладение методикой работы с различными категориями посетителей и реализация эффективности музейной коммуникации с детьми разного возраста; разработка и реализация культурно-просветительских программ для различных социальных групп, включая игровые и творческие виды деятельности; организация культурного пространства и применение новых информационных технологий в музейном образовании.
ЗАДАЧИ:
-Выделить требования ФГОС ООО и СОО в рамках сотрудничества с музеями;
-Выделять общее и различное понятий «музейная педагогика» и «культурно-образовательная деятельность»;
-Анализировать проблемы музейной педагогики, специфику детской музейной аудитории;
-Уметь работать с музейными информационными системами и их производными;
-Применять различные формы культурно-образовательной деятельности в работе со школьниками.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ: Специалисты системы образования: учителя школ, преподаватели СПО и НПО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень компьютерной подготовки.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
