ЦЕЛЬ:
1. Формирование навыков обучающихся в использовании знаний в области использования технологии виртуальной реальности (VR) в учебном процессе;
2. Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области применения VR в личной профессиональной деятельности;
3. Повышение мотивации педагогов ОО, внедряющих цифровые инновационные походы к обучению.
ЗАДАЧИ:
1. Ознакомиться с трендами в области использования цифровых технологий в образовательном пространстве;
2. Научиться работать с VR-оборудованием, VR-контентом;
3. Ознакомиться с основными требованиями к применению виртуальной реальности в деятельности педагога;
4. Научиться подбирать необходимый VR-контент к учебным занятиям и составлять на его основе индивидуальные задания;
5. Ознакомиться с видами интерактивного VR-обучения;
6. Научиться базовым навыкам разработки собственного VR-контента.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ: Педагогические работники системы общего и дополнительного образования (педагоги начальных классов, учителя-предметники, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования), методисты, преподаватели СПО.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
