ЦЕЛЬ: Формирование представлений о содержании профессиональной компетентности педагога в условиях реализации ФГОС и методах ее развития.
ЗАДАЧИ:
-Изучить основные компоненты профессиональной компетентности педагога в условиях реализации ФГОС;
-Выявить наиболее эффективные пути развития профессиональной компетентности педагога;
-Изучить различные виды инновационной, исследовательской деятельности, новые педагогические технологии;
-Содействовать формированию навыков трансляции педагогического опыта.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ: Преподаватели, учителя-предметники, классные руководители, кураторы, методисты, имеющие среднее профессиональное или высшее образование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.