ЦЕЛЬ: способствовать систематизации процесса подготовки выпускников к государственной итоговой аттестации по обществознанию с использованием вариативных форм и индивидуального подхода.
ЗАДАЧИ:
1. Подробно изучить содержание и структуру экзаменационной работы, систему оценивания, изменения в КИМ
2. Проанализировать содержание экзаменационной работы в соответствии с требованиями ФГОС.
3. Охарактеризовать предметные результаты освоения ООП.
4. Определить затруднительные темы курса для разных групп обучающихся.
5. Выработать методические рекомендации для педагогических работников и обучающихся по эффективной подготовке к государственной итоговой аттестации.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ: Педагогические работники образовательных организаций общего и среднего профессионального образования, педагоги-репетиторы, имеющие опыт педагогической работы с учащимися среднего и старшего школьного возраста, а также начальный уровень подготовки к государственной итоговой аттестации.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.