ЦЕЛЬ: Расширение диапазона психологических и методологических компетенций слушателей в области организации и мотивационного обеспечения образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения
ЗАДАЧИ:
- — Систематизировать концептуальные представления слушателей о теории мотивов и развитии мотивационных процессов в отечественной и зарубежной психологии;
— Предоставить теоретико-методологические обоснования изменения подходов к организации учебного процесса в связи с введением ФГОС нового поколения;
— Овладение слушателями способами моделирования содержания образования на основе личностной мотивационной ориентации обучающихся;
— Развитие способностей слушателей разрабатывать стратегии обучения с учетом возрастных особенностей мотивационной сферы обучающихся.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ: Администрация, методисты, руководители методических объединений, педагоги образовательных организаций, организаций дополнительного образования, среднего профессионального и высшего образования
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
