Цель: Формирование у обучающихся знаний, умений и компетенций, позволяющих успешно использовать электронные ресурсы в организации обучения в образовательных организациях разных типов, в том числе в индивидуальном и дистантном обучении; проводить экспертизу, отбор и разработку электронных обучающих ресурсов.
Задачи:
• Сформировать понимание о технологических и дидактических принципах разработки образовательных ресурсов;
• Способность применять методики и педагогические технологии использования электронных образовательных ресурсов в учебном процессе;
• Получить знания о возможности использования электронных ресурсов в культурно-просветительской деятельности;
• Получить возможность соотносить содержание обучения с применяемыми методами и приемами;
• Проектировать и корректировать электронные образовательные ресурсы в соответствии с задачами конкретного образовательного процесса;
• Владеть средствами использования электронных образовательных ресурсов в практике современного образования;
• Предоставить способы экспертизы отдельных электронных образовательных ресурсов и их системы.
• Сформировать понимание о технологических и дидактических принципах разработки образовательных ресурсов;
• Способность применять методики и педагогические технологии использования электронных образовательных ресурсов в учебном процессе;
• Получить знания о возможности использования электронных ресурсов в культурно-просветительской деятельности;
• Получить возможность соотносить содержание обучения с применяемыми методами и приемами;
• Проектировать и корректировать электронные образовательные ресурсы в соответствии с задачами конкретного образовательного процесса;
• Владеть средствами использования электронных образовательных ресурсов в практике современного образования;
• Предоставить способы экспертизы отдельных электронных образовательных ресурсов и их системы.
Категории обучающихся: Специалисты системы образования: учителя школ, преподаватели СПО и НПО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень компьютерной подготовки.
Форма обучения: Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
