Цель: Сформировать навыки и компетенции по психодиагностике в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС.
Задачи:
— выявить особенности психологической службы в современных тенденциях образовательного процесса;
— выявить компетенции в рамках реализации психокоррекционной работы в образовательных организациях;
— описать инновации в психодиагностике детского возраста;
— проанализировать приемы и методы психодиагностики в рамках реализации ФГОС;
— сформировать способность синтезировать и анализировать практический материал, развивая свой творческий потенциал.
Категория слушателей: Специалисты системы образования с педагогическим или психологическим образованием.
Форма обучения: Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
